Участниками стратегической сессии «Модель 22, или Эффективный алгоритм недирективного управления для достижения важных результатов» стали руководители и представители управленческих команд образовательных организаций. Вместе со спикером они разбирали актуальные задачи и искали пути их решения.
Сессию провел Денис Кузнецов — член совета и лектор Российского общества «Знание», педагог-психолог, эксперт по профилактике профессионального выгорания и развитию управленческих компетенций.
В основе сессии — 22 вопроса, которые помогают управленческой команде оценить имеющиеся ресурсы, определить приоритеты и выстроить эффективную стратегию развития. Такой подход предполагает не готовые указания сверху, а самостоятельный анализ ситуации, опору на опыт сотрудников и поиск решений с учетом возможностей конкретной организации.
«Это стратегическая сессия, нацеленная на решение реальных проблем. Здесь руководитель не получает рекомендаций сверху вниз — вся работа строится на опыте управленческой команды и объективном анализе ресурсов, которыми она обладает», — отметил Денис Кузнецов.
По словам спикера, среди задач, которые могут решать участники, — повышение рейтинга школы, улучшение качества образования, снижение текучести кадров и сохранение сплоченного коллектива. При этом каждая команда самостоятельно определяет наиболее актуальную для себя проблему и разрабатывает план действий.
В ходе работы руководители также учатся определять, какие ресурсы уже есть в организации, кто может помочь в достижении поставленных целей и какие дополнительные возможности стоит привлечь.
Главный результат сессии — конкретные решения и практические планы, которые управленческие команды смогут использовать в работе своих образовательных организаций.
Источник и фото: «Официальный Подольск»
